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2020-07-23 23:13:06
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“专业限报”主要是指“身体条件限报”,  即因考生身体条件在填报志愿时不能报考某些 专业。这是根据考生的生理特点、体质状况及 高校各专业对考生身体条件的要求而制定的。在 填报志愿时,考生除根据个人体检结果对照《普 通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款 明确不宜就读或录取的专业外,还一定要参考 所报高校《招生章程》中对身体条件的补充要 求,避开限报专业,如果所填报的志愿属“限 报”专业,即使高考成绩在投档线之上,一般 也不能被录取。 另外,在英语口试、语种、政审、民族、 单科成绩等方面有些专业也有限报要求,具体 可通过查询拟报高校的《招生章程》进行了解。

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2020-05-08 15:58:50
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所谓“订单式”培养,就是高校与企业达 成合作协议,按照企业要求“量身定做”,完 成人才培养。这种“订单”,不仅是一张“用 人需求”的预订单,而是涵盖学生从入学到就 业的整个人才培养过程。 企业从自身文化特征和岗位要求出 发,介入高职教育的全过程。从参与培养目 标的设定、教学计划的制订、课程内容、理 论与实践环节的衔接、毕业指导,甚至参与 教学活动,承担实践性较强的教学内容,实 现产学的深度合作,企业按相关协议安排考 生就业。

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2020-05-08 15:51:21
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可以从两个层面理解高校特色专业的涵义。

       第一个层面,是传统意义上的特色专业,指 高校在长期办学实践中逐步形成的具有自身特 色的专业。这些专业主要集中在那些源于原国 家行业部门所属高校。长期以来,这些高校在 促进国家科技进步和服务社会、行业、地方发 展等方面发挥了不可替代的重要作用,形成了 自己显著的办学特色和一批优势学科、特色专 业。这些高校在各自的优势学科领域里,不仅 取得了行业共性技术和关键技术的创新性科研 成果,成为行业科技进步的重要技术支撑,而 且培养了一大批优秀创新人才和行业技术骨 干,成为行业领域高层次人才培养的主要基地。

       第二个层面,特指教育部高校特色专业建 设点,简称“特色专业”。为促进高校面向社 会需求培养人才、强化实践教学,帮助高校形 成自己的特色与品牌,十一五期间,教育部、 财政部分批次在高校立项建设 3000 个左右的特 色专业建设点。第一批特色专业建设点主要是 依据国家需要,在优先发展行业、紧缺专门人 才行业和艰苦行业中,选择若干专业领域的专 业点进行重点建设,由地方和高校推荐,教育 部、财政部择优遴选。第二批开始建设的特色专业建设点主要面向国家和区域经济社会发展 需要,选择优势明显、特色鲜明的专业点进行 重点建设,由各地和高校按照规划、结合实际、 择优推荐。

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2020-05-08 15:48:17
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在河北省公布的高校往年录取数据中, 有最低分、最高分和平均分。一般来说, 最高分是指高校录取的考生中成绩最高的, 参考意义不是很大。而平均分则是高校录取的考生成绩的平均值,如果高分考生报考得多,则平均值就会高, 反之则会低,反映了考生的报考情况。当然同一所高校,不同专业的录取分数也会不同,有的差别会很大,考生选定高校后,还要考虑所报专业的录取分数。


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2020-05-08 15:30:15
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对身高有限制的院校或专业一般是军事院校、武警院校、公安院校、国际关系学院、外交学院、飞行技术专业、体育类专业等。具体要查看院校招生章程。

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2020-02-17 14:08:52
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       专业平均分又叫专业录取平均分,是指在高考招生录取中,某个大学某个专业录取某个省市考生的平均分,一般的计算方法是,将当年该专业录取的某个省的所有考生成绩加和,除以该专业录取的该省考生人数,得到的就是这个专业当年的录取平均分。
  专业平均分是考生填报高考志愿过程中的重要参考依据之一,与专业最低分,专业最高分一起,成为高考填报志愿的重要参考。从实际操作上来讲,是比专业最低分,专业最高分更合理的一条参考标准。

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2020-02-14 14:41:18
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录取是按批次依次进行的,如果考生被某一批次的院校录取,就不能参加以后批次的录取,也不得转录;如果考生在某一批次未被录取,将自动转入下一批次重新开始参加录取,其上一批次所填志愿不会影响下一批次录取。


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2019-11-01 15:00:50
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批次录取控制分数线是省招办根据本省考生高考成绩水平和招生计划,按一定的比例确定的各批次、各科类最低成绩标准。

调档分数线又称投档线,是指以招生院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例,在对考生志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。

录取分数线,是指院校对符合条件的考生进行录取,被录取的考生的最低分数(即最低录取分)。


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2019-11-01 14:33:51
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根据教育部印发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,我国本科专业设12个学科门类。理学、工学、哲学、文学、经济学 、教育学、艺术学、历史学、医学、农学、法学。我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”,“学科大类”(一级学科)“专业“(二级学科)三个层次来设置。


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2019-11-01 12:11:15
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对于同时符合多种加分条件的考生,投档时,报考省外院校的使用国家加分最高一项,报考河北省院校的使用国家加分与省内加分最高一项。具备加分资格的考生,我省按照加分后的分数投档,考生在填报志愿前,务必认真阅读有关院校招生章程或向院校咨询是否承认加分。

由于部分院校不承认或部分承认优惠加分政策,因此,享有优惠加分政策投档的考生,有可能因实际文化成绩较低而被院校退档。




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2019-11-01 10:44:22
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退档是指考生被提档后因某些原因不符合院校的要求而被退回。

一般高分考生被退档,有三种情况:一是考生的分数虽然高于学校的录取分数线,但未达到所报专业的录取专业分数线且又不服从调剂;二是虽然总分较高但相关科目较差;三是身体条件不符合所报专业的要求。

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2019-11-01 10:37:06
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录取规则主要有:调档比例,专业安排办法,身体要求,外语语种等

调档比例根据各院校最新招生章程来定。

专业安排办法分为,志愿优先,分数优先,分数级差。


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2019-11-01 10:35:56